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Geschrieben von Facer am 30.03.2003 um 16:08:

  Normale

Berechnet man die Normal mit Tangenten Anstieg = 1/Anstieg???

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Geschrieben von Lisca am 30.03.2003 um 17:11:

 

Ich wollte nur sagen, das ich überhaupt keine Ahnung habe *grinst*

MfG Lisca

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Geschrieben von Knolle am 30.03.2003 um 17:33:

 

wenn ich jetzt nicht gerade total daneben lieg, dann sollte das so sein

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Geschrieben von Lisca am 30.03.2003 um 18:33:

 

Ich glaub wir reden aneinander vorbei, sonst habe ich nicht gecheckt, was du meinst

MfG Lisca

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Geschrieben von Knolle am 30.03.2003 um 19:08:

 

das war jetzt auch nich auf dich bezogen

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Geschrieben von badman am 30.03.2003 um 19:11:

  RE: Normale

Steigung M einer Normalen der Tangenten mit der Steigung m ist

M = - 1/m

Mir scheint, du hast das minus vergessen.

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Geschrieben von Lisca am 30.03.2003 um 19:14:

 

Niemand redet mit mir

Alle reden an mir vorbei, oder reden gar nicht erst mit mir

Oder so

MfG Lisca

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Geschrieben von badman am 30.03.2003 um 19:23:

 

hat wer was gesagt?

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Geschrieben von Knolle am 30.03.2003 um 19:29:

 

stimmt, ein - muss da auch noch hin, logisch eigentlich

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Geschrieben von Facer am 30.03.2003 um 19:43:

 

Danke für fachmännische Beratung!

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Geschrieben von badman am 30.03.2003 um 19:57:

 

Immer wieder gerne, ihr könnt ruhig öfter fragen, damit hier mal was los is

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Geschrieben von MoD3000 am 30.03.2003 um 20:07:

 

naja für sowas is #mathe da, wer es noch nicht hat, sollte sich mIRC besorgen, und das quakenet aufsuchen.
Gleiches gilt für #Physik.
Ich verweise an Badman, der is da Operator

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Geschrieben von Facer am 07.04.2003 um 16:54:

 

Toll nun hab ich gerade denn Scheiß verstanden jetzt kommt integralrechnung
wollt ihr mich nur umbringen???*ja*
Wie geht das mit den Kästchen zählen

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Geschrieben von Three of Five am 07.04.2003 um 17:11:

 

integriern is easy, das kann außerdem auch mein taschenrechner *g*
und kästchen zählen haben wir nur ganz kurz gemacht

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Geschrieben von MoD3000 am 08.04.2003 um 13:10:

 

das hilft weiter maddin
Kästchen zählen geht aber vorbei. Das is wirklich nur ne ganz kurze Phase in der einfach getestet wird, wieviel Stupität Schüler aushalten. Du zählst einfach die Kästchen die von einer Funktion eingeschlossen werden (ganz oder teilweise) addierst alle und kommst auf die Fläche die eine Funktion einschließt. (üblicherweise mit der x-Achse)